Segundo o Anexo IV do Edital nº 03 — TRANSPETRO/PSP/TERRA/NÍVEL MÉDIO — 2026.3, a ênfase Faixa de Dutos cobra 13 itens de conteúdo programático em 40 questões de Conhecimentos Específicos, sob o título de técnicas e práticas construtivas. Esta aula percorre os 13 em cinco blocos, com 50 questões autorais comentadas.
Como usar esta aula
Leia a abertura do bloco, responda às dez questões e só depois abra as resoluções. Errar antes de ler a resolução é o que faz a resolução funcionar — quem abre o gabarito primeiro registra reconhecimento, não aprendizado.
As questões são autorais e seguem o formato do edital: cinco alternativas e uma única resposta correta. Este material é gratuito e não tem venda embutida.
Bloco 1 — Topografia, desenho técnico e materiais de construção
Os itens 1, 2 e 11 do Anexo IV cobrem locação e levantamento topográfico, materiais de construção e desenho técnico, inclusive em ambiente de desenho assistido por computador. É o vocabulário básico de quem lê projeto e leva o traçado ao campo.
Bloco 1 — Topografia, desenho técnico e materiais de construção
- 1TopografiaConhecimentos EspecíficosEm levantamento topográfico, o instrumento que mede simultaneamente ângulos horizontais, verticais e distâncias é a:A estação total reúne teodolito eletrônico e distanciômetro, registrando ângulos e distâncias e calculando coordenadas em campo. Trena, mira, baliza e régua são acessórios ou instrumentos simples, que medem apenas distância ou auxiliam a visada.
- 2TopografiaConhecimentos EspecíficosO nivelamento geométrico tem por finalidade determinar:O nivelamento geométrico usa nível e mira para obter diferenças de nível entre pontos, e é a base do perfil longitudinal de uma faixa de dutos. Azimute é obtido por medida angular, e área, por cálculo a partir das coordenadas da poligonal.
- 3LocaçãoConhecimentos EspecíficosA locação de uma obra linear, como uma faixa de dutos, consiste em:Locar é levar o que está no papel para o campo, materializando eixos, estacas e cotas com precisão controlada. Erro de locação se propaga por toda a obra e costuma ser caro de corrigir, o que faz da conferência independente uma prática obrigatória.
- 4Desenho técnicoConhecimentos EspecíficosEm um desenho na escala 1:100, um segmento medindo 3 cm no papel corresponde, no terreno, a:Na escala 1:100, cada centímetro do desenho representa 100 centímetros reais, ou seja, 1 metro. Três centímetros correspondem, portanto, a 3 metros. Escalas maiores, como 1:50, mostram mais detalhe; menores, como 1:1000, abrangem mais área.
- 5Desenho técnicoConhecimentos EspecíficosEm desenho técnico, a linha tracejada é usada para representar:A linha tracejada indica arestas invisíveis naquela vista. O contorno visível é traçado com linha contínua larga, o eixo com traço e ponto, e as linhas de cota com linha contínua estreita. A padronização permite ler o desenho sem legenda.
- 6Materiais de construçãoConhecimentos EspecíficosO agregado miúdo empregado em concreto convencional é, tipicamente, a:Agregado miúdo é o que passa na peneira de 4,75 milímetros, e a areia é o exemplo típico. Brita é agregado graúdo. A distinção importa porque o proporcionamento entre miúdo e graúdo determina a trabalhabilidade e o consumo de cimento da mistura.
- 7Materiais de construçãoConhecimentos EspecíficosO aço CA-50, usado em estruturas de concreto armado, tem essa designação porque:A sigla CA indica concreto armado e o número indica a resistência característica de escoamento em quilograma-força por milímetro quadrado, equivalente a 500 megapascais no CA-50. O CA-60 é trefilado, de maior resistência e normalmente de menor diâmetro.
- 8CimentoConhecimentos EspecíficosO aumento do fator água-cimento em um concreto, mantidos os demais fatores, provoca:A água excedente à necessária para a hidratação evapora e deixa poros, o que reduz a resistência e aumenta a permeabilidade. É a lei de Abrams, e explica por que trabalhabilidade se busca com aditivo e granulometria, e não com adição de água na obra.
- 9MateriaisConhecimentos EspecíficosA principal função da armadura de aço no concreto armado é:O concreto resiste bem à compressão e mal à tração, na ordem de um décimo da resistência à compressão. O aço assume os esforços de tração, e a aderência entre os dois materiais, somada a coeficientes de dilatação próximos, é o que torna o conjunto viável.
- 10Desenho assistidoConhecimentos EspecíficosEm software de desenho assistido por computador, o uso de camadas, ou layers, permite:Camadas separam elementos por natureza — eixos, cotas, textos, instalações — e permitem exibir, ocultar, bloquear e plotar cada grupo de forma independente. É a base da organização de um arquivo que será lido e alterado por várias pessoas.
Bloco 2 — Resistência dos materiais e tecnologia do concreto
Os itens 3 e 4 tratam de tensões normais e de cisalhamento, solicitações axiais, flexão e torção, além de ensaios em concreto e estruturas de concreto armado. É a parte mais calculista do programa e a que mais assusta quem vem só da prática.
Bloco 3 — Mecânica dos solos, geologia, estradas e fundações
O item 5 reúne geotecnia, geologia, estradas e fundações. Em uma faixa de dutos, o solo é ao mesmo tempo o suporte e a principal ameaça: entender índices físicos, compactação e resistência ao cisalhamento é o que permite prever problema antes que ele apareça.
Bloco 4 — Contenção, sondagens, ensaios e instrumentação
Os itens 6 a 10 cobrem contenção de encostas, drenagem, sondagens geotécnicas, ensaios de campo e de laboratório e instrumentação de solos e de estruturas de concreto e metálicas. É o bloco mais específico da ênfase e o mais distante do currículo comum.
Bloco 5 — Segurança, meio ambiente, orçamento e custos
Os itens 12 e 13 fecham o programa com segurança do trabalho e meio ambiente e noções de orçamento e custos. Como a finalidade da ênfase inclui fiscalizar contratos, medição, composição de custo e BDI deixam de ser assunto de escritório e viram rotina de campo.
As relações que a prova cobra, num lugar só
| Conceito | Relação ou definição | Onde cai |
|---|---|---|
| Escala de desenho | 1:100 significa 1 cm no papel para 100 cm no terreno | Desenho técnico |
| Tensão normal | Força axial dividida pela área da seção; 1 N/mm² equivale a 1 MPa | Resistência dos materiais |
| Lei de Hooke | Tensão proporcional à deformação, com o módulo de elasticidade como constante | Resistência dos materiais |
| Momento máximo | Viga biapoiada com carga uniforme: carga vezes vão ao quadrado, dividido por oito | Flexão |
| Fator água-cimento | Quanto maior, menor a resistência e maior a porosidade | Tecnologia do concreto |
| Aço CA-50 | Resistência característica de escoamento de 500 MPa | Materiais |
| Índice de vazios | Volume de vazios dividido pelo volume de sólidos | Mecânica dos solos |
| Grau de saturação | Volume de água dividido pelo volume de vazios | Mecânica dos solos |
| Índice de plasticidade | Limite de liquidez menos limite de plasticidade | Limites de Atterberg |
| Proctor | Umidade ótima é a que produz a máxima massa específica aparente seca | Compactação |
| Mohr-Coulomb | Resistência ao cisalhamento é coesão mais atrito, este proporcional à tensão efetiva | Resistência dos solos |
| SPT | Número de golpes para cravar o amostrador nos últimos 30 cm | Sondagem |
| Piezômetro e inclinômetro | O primeiro mede poropressão; o segundo, deslocamento horizontal | Instrumentação |
| Escavação | Acima de 1,25 m exige escoramento ou taludamento das paredes | Segurança do trabalho |
| BDI | Benefícios e despesas indiretas aplicados como percentual sobre o custo direto | Orçamento |
Metodologia e limitações desta aula
Analisamos o Anexo IV do edital e apuramos os 13 itens do programa da ênfase Faixa de Dutos. Agrupamos os 13 em cinco blocos por afinidade de conteúdo, escrevemos as 50 questões e conferimos cada resolução contra a definição corrente na literatura de topografia, resistência dos materiais, tecnologia do concreto, mecânica dos solos e orçamento de obras. Nenhuma questão foi copiada de prova anterior.
Limitações desta apuração, ditas com todas as letras: a divisão dos 13 itens em cinco blocos é nossa e serve para organizar o estudo, não corresponde a proporção declarada pela banca; o edital não indica quantas das 40 questões cabem a cada item; as normas técnicas da ABNT citadas na prática construtiva são privadas e pagas, e por isso tratamos delas pelo conceito; e valores numéricos de norma podem ser revisados — confira sempre a versão vigente.
Se você encontrar erro em qualquer questão ou resolução, escreva para nós. Corrigimos e registramos a correção na própria página.
Fontes
- Fundação Cesgranrio — banca responsável, onde o edital e os gabaritos oficiais são publicados.
- Normas Regulamentadoras vigentes — Ministério do Trabalho e Emprego, referência das exigências de escavação e trabalho em altura.
- Vocabulário Internacional de Metrologia (VIM 2012), Inmetro — definições de medição usadas nos ensaios.
- Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes — referência pública de terminologia de pavimentos e terraplenagem.
O que fazer depois desta aula
Conforme o subitem 7.1.4.3 do edital, Conhecimentos Específicos elimina quem fica abaixo de 50% — menos de 20 acertos nas 40 questões. Se você errou muito em um bloco só, a lacuna é de conteúdo e vale voltar a ele antes de seguir. Se os erros ficaram espalhados, o problema costuma ser de atenção sob pressão, e o caminho é o simulado cronometrado.
Vale lembrar que Português e Matemática também eliminam, e que, entre os habilitados, a classificação final é a soma algébrica das duas fases, conforme o subitem 7.1.4.2.2.
